MenurutAbdurrahman (2013), terdapat 3 unsur pengetahuan profesional yang biasa dijadikan sebagai bahan untuk melakukan refleksi diri bagi guru yaitu pengetahuan konten (content knowledge), pengetahuan pedagogi (pedagogical knowledge), serta pengetahuan penguasaan dan pengemasan konten dalam kegiatan belajar mengajar (pedagogical content
Metodeini mempunyai beberapa kelebihan dan kekurangannya sebagai berikut. a. Kelebihan Metode Ceramah. l) Guru mudah menguasai kelas. 2) Mudah mengorganisasikan tempat duduk/kelas. 3) Dapat diikuti oleh jumlah siswa yang besar, 4) Mudah mempersiapkan dan melaksanakannya. 5) Guru mudah menerangkan pelajaran dengan baik. b.
Kelemahan Disamping kelebihan diatas, PBL juga memiliki kelemahan, diantaranya : Manakala siswa tidak memiliki niat atau tidak mempunyai kepercayaan bahwa masalah yang dipelajari sulit untuk dipecahkan, maka mereka akan merasa enggan untuk mencobanya. Untuk sebagian siswa beranggapan bahwa tanpa pemahaman mengenai materi yang diperlukan untuk
2 Kekurangan Teori Behavioristik. Selain kelebihan, penerapan teori behavioristik juga memiliki kekurangan, antara lain: Hanya Berpusat pada Tenaga Pendidik. Pembelajaran ini hanya berpusat pada guru atau tenaga pendidik, bukannya pada murid atau individu yang belajar.
Nahuntuk lebig jelasnya berikut ini kelebihan dan kekurangan pembelajaran daring dan pembelajaran tatap muka. 1. Jarak dalam praktek pembelajaran. Tidak ada kebutuhan fisik seperti ruang kelas. Guru dan murid dipermudah karena bisa belajar dan mengajar di mana saja dan kapan saja meskipun dalam jarak yang jauh.
KelebihanAplikasi Belajar Mengajar. Ada cukup banyak kelebihan penggunaan aplikasi sebagai sarana belajar bagi para siswa. Beberapa diantaranya adalah sebagai berikut: Kemudahan mencari materi. Dengan penggunaan aplikasi sebagai platform belajar dan mengajar, maka para siswa akan mendapatkan kemudahan untuk mencari materi pembelajaran yang
. 393 313 159 224 176 52 63 270
contoh kelebihan dan kekurangan guru dalam mengajar
